Oberberg - Die beiden Gewinner des Bildungsprojektes 'Schüler im Chefsessel', Jonathan Lessing und Phillip Knips, konnten sich vor Kurzem über ihren Preis freuen - In Berlin trafen sie sich unter anderem mit Klaus-Peter Flosbach.

Phillip Knips von der Hauptschule Wiehl und Jonathan Lessing vom Engelbert vom Berg-Gymnasium Wipperfürth sind die Gewinner des Bildungsprojektes „Schüler im Chefsessel“ aus dem Kreis Oberberg. Auf dem bundesweiten Gewinnertreffen vom 5. bis 8. Juni haben sie 32 andere Schüler aus dem gesamten Bundesgebiet, die in den Beruf des Unternehmers hereinschnuppern konnten, getroffen.

„Der Tag als „Schüler im Chefsessel“ war sehr spannend für mich, weil ich einen guten Einblick in den Alltag eines Unternehmers gewonnen habe. Das war Schulunterricht einmal ganz anders“, erklärte Phillips Knips. Möglich gemacht wurde diese Erfahrung durch den Verband DIE JUNGEN UNTERNEHMER - BJU. „Schüler im Chefsessel“ ruft jährlich Schüler ab 15 Jahren auf, einen Unternehmer in seiner Firma zu begleiten. Sie lernen einen Tag lang Betrieb und Mitarbeiter kennen, nehmen an Besprechungen teil und treffen Kunden. Kurz: Die Schüler erleben den Unternehmer-Alltag.

Über ihren Praxistag schreiben die Schüler Aufsätze, die von einer Jury bewertet werden. Die Schüler mit den besten Erfahrungsberichten werden mit einer Reise nach Berlin belohnt. Ziel des Projekts „Schüler im Chefsessel“ ist es, den Jugendlichen ein realistisches Bild vom „normalen“ Unternehmer zu vermitteln und bei ihnen das Interesse für wirtschaftliche Zusammenhänge zu wecken.

Der oberbergische Bundestagsabgeordnete Klaus-Peter Flosbach ließ es sich nicht nehmen, die Schüler aus seinem Wahlkreis persönlich im Bundestag zu begrüßen. Die „Schüler im Chefsessel verfolgten auf ihrem Berlinbesuch eine Plenardebatte im Deutschen Bundestag, diskutierten mit dem Abgeordneten Hartfried Wolff und besichtigten bekannte Unternehmen der Stadt. Weitere Highlights der Berlin-Reise waren Klettern im Hochseilgarten am Nordbahnhof sowie ein Musicalbesuch.