Waldbröl - Mit Robotern aus Lego sollen die Waldbröler Gesamtschüler in Zukunft Technik besser verstehen lernen - Die Wiehler Firma Kampf stellte acht „Roberta-Baukästen“ zur Verfügung.

Von Nils Hühn

Ein scheinbar wildes Durcheinander herrschte im Berufsorientierungsbüro der Waldbröler Gesamtschule. Auf einem Tisch standen in der Mitte zahlreiche Fahrzeuge aus der Lego-Technik-Reihe und um die Fahrzeuge raste ein kleiner Roboter. „Roberta“ wurde vom 16-jährigen Sven Strathmann im Technik-Unterricht so programmiert, dass sie einer schwarzen Linie folgen kann, die auf den Tisch aufgeklebt war. So folgte der kleine Lego-Roboter immer der Markierung, ohne vom Tisch zu fallen. Mit großem Interesse verfolgten Svens Mitschüler sowie die Vertreter des Unternehmens Kampf Schneid- und Wickeltechnik das Treiben.



[Sven Strathmann programmierte mit seinem Laptop "Roberta". Lutz Busch schaute ihm dabei interessiert über die Schulter.]

Seit mittlerweile zwei Wochen hat die Schule zwei Roberta-Baukästen, die vom Fraunhofer Institut entwickelt wurden, um Schüler für Technik zu begeistern. Heute wurden die restlichen sechs Baukästen aus jeweils drei Kisten bestehend angeliefert. Gesponsert wurden die Baukästen durch die Firma Kampf. „Das ist eine Investition in die Zukunft“, erklärte Geschäftsführer Lutz Busch. „Indem Schüler die Roboter selbst konstruieren und programmieren, lernen sie, wie technische Systeme entwickelt werden.“ Die Anschaffung der Roberta-Baukästen gehört zu der Kooperation zwischen dem Wiehler Unternehmen, der Gesamtschule und der oberbergischen Koordinierungsstelle Ausbildung. Im Rahmen der Kooperation sollen auch Praktika, Firmenbesichtigungen und viele andere Aktivitäten stattfinden.


[Der kleine Roboter wurde von den Waldbröler Gesamtschülern im Technik-Unterricht zusammengesetzt und programmiert.]

Die Roberta-Baukästen, die besonders für Mädchen ansprechend sein sollen, werden in der Schule von der Klasse  fünf bis 13 ihren Einsatz finden. So hat in den vergangenen zwei Wochen der Techniklehrer Can Geles mit zwei Gruppen verschiedene Roboter zusammengebaut und programmiert. Diese konnten heute besichtigt werden und drei Schülerinnen erklärten Lutz Busch, wie sie dabei vorgegangen waren. Aber auch Physiklehrer Karl-Josef Will sieht großes Potenzial in den neuen Baukästen: „Ich werde im Physikleistungskurs mit den Schülern Messgeräte bauen, die in der Anschaffung sehr teuer wären.“ Von der Kooperation zwischen dem Unternehmen und der Schule sollen beide Seiten profitieren. Eine klassiche "Win-Win-Situation". Während die Firma Kampf auf kluge Köpfe aus Reihen der Gesamtschule als zukünftige Mitarbeiter hofft, hat die Schule ihr Technik-Angebot deutlich verbessern können.